欢迎访问永利402com官方网站

当前位置: 首页 > 专题专栏 > 评估专栏 > 评建简报 > 正文

评建简报(第7期)

永利402com官方网站人才培养工作评估

评建简报

第7期

主办:评建办公室 2015年7月23日


目 录

◆学院举办教师说课专题培训

◆学院召开专业剖析专题讲座暨系部工作调度会议

◆学院召开2015年上半年教学督导反馈会议

◆学院召开迎评促建指标任务安排专题会议

◆教师微课比赛和多媒体课件大赛成功举办

学院举办教师说课专题培训

为迎接人才培养工作评估,推进教学改革,加强课程建设,提高教师的课堂教学水平,6月10日、16日,学院分别在青州校区、潍坊校区举办教师说课专题培训。副院长王长智出席培训会,全体专任教师、行政兼课教师、外聘教师参加了培训。

培训由评建办徐歆老师讲授,徐老师从人才培养工作评估介绍、说课准备、说课的总要求、说课基本形式、说课的主要内容、说课应注意的问题等6个方面,对说课进行了生动的讲解。讲座丰富具体,案例生动,结合实际,为学院下一步开展说课工作起到了很好的指导作用。

王院长在培训结束后作了重要讲话。他通报了学院及系部层面迎评工作的进展情况,布置了下一步三方面的迎评工作,重点强调了学院在专家进校评估时的“三不”原则,即不向专家推荐部系、不推荐专业、不推荐说课或讲课教师。王院长说,本次培训标志着学院教师层面迎评工作正式开始,各位教师要充分利用暑假做好迎评准备工作。

最后,对本次培训进行了总结,并对教师在准备说课、准备教学评估材料等方面提出了要求。(评建办公室)

学院召开专业剖析专题讲座暨系部工作调度会议

6月18日上午,我院在主校区2号教学办公楼五楼会议室召开专业剖析专题讲座暨部系工作调度会议,副院长王长智出席会议,各系部负责人、专业带头人、相关处室负责人参加会议,会议由教务处潘永忠主任主持。

会上,学院评建办公室刘子骥老师做了《如何进行专业剖析》的专题讲座,对专业剖析的含义、重要作用、主要内容、关键要素的内涵、自评报告撰写及专业剖析佐证材料准备等内容做了详细讲解。随后,各系部负责人汇报了近期专业建设和系部建设工作开展情况,谈了下一步的工作打算,对专业建设和系部建设提出了建议。各系部负责人还对系部建设中遇到的问题进行了讨论,王院长对各系部的工作进行了点评。潘主任对专业建设指导方案、教师培训、教学分工等工作做了进一步说明。

最后,王院长作总结讲话,对系部主任和专业带头人的工作提出了要求,他要求各系部要加快推进机制建设,尽快完成“三定”工作;各系主任要重视各专业招生工作,逐步改变各专业在校生人数不平衡的问题,小专业对将来的发展要有信心,要加大招生宣传力度;王院长要求系部负责人要尽快转变教育观念,推进教学改革,实行理、实一体的教学模式,做到教学地点既是教室也是实验室,他还以“翻转课堂”为例,谈了对教学模式改革的观点。最后,王院长对于系部主任的素质提出了希望和要求,指出系部主任不仅是系部负责人,更是学术带头人,要有学者风度,还要有较高的社会活动能力,成为一名社会活动家。

本次会议的召开,使系部主任和各专业带头人更加明确了近期工作目标,对推动学院专业建设、系部建设和迎评促建工作的开展起到了很好的推动作用。(评建办公室)

学院召开2015年上半年教学督导反馈会议

7月14日上午,学院在主校区图书楼学术报告厅召开2015年上半年教学督导反馈会议,王长智副院长出席会议,学院全体任课教师及有关人员参加了会议,会议由教务处主任潘永忠主持。

会上,傅绍农老师代表教学督导员通报了上半年课堂教学督导及教室日志检查情况。他充分肯定了我院教师在教学态度、授课方法、教学效果、教学文件编写等方面的良好表现,并对部分教学水平较高的教师提出了表扬。针对课堂教学督导及教室日志检查中发现的问题,比如板书、教学设计、授课语言、教室日志填写等方面,傅老师逐一进行了认真点评,并提出了改进意见。

作为一名老教师,傅老师还谈了自己30多年从事教学工作的体会,生动诠释了他对教育事业的热爱。最后,傅老师对青年教师提出了希望,希望他们热爱教学工作、关心学院发展,强化事业心和工作责任心,尽快成长为一名优秀的人民教师。(教务处)

学院召开迎评促建指标任务安排专题会议

7月14日上午,学院在主校区图书楼学术报告厅召开迎评促建指标任务安排专题会议,学院副院长、评建办公室主任王长智出席会议,学院全体教职工参加了会议,会议由评建办公室副主任潘永忠主持。

会上,潘永忠代表评建办公室就有关人才培养工作评估的问题进行了培训。他从评估的发展历程、评估的基本流程和操作规程、评估专家现场考察内容及方法等方面,结合学院的实际,对人才培养工作评估进行了讲解,就我院《人才培养工作评估任务分解表》的部分内容和迎评材料准备的注意事项进行了说明,安排了教师暑期迎评工作任务。

王院长就我院的迎评促建工作发表了重要讲话,他首先从9个方面总结了上半年学院的迎评及教学工作,对上半年取得的各项成绩给予了充分肯定。接着,他结合学院实际,分析了我院教学及迎评工作面临的主要问题,包括专业规模与结构不合理、在校生数量偏多、教学质量有待进一步提高、实验实训条件仍较薄弱等方面。为推进学院迎评与教学工作的顺利进行,王院长布置了暑期及下学期的5项重点工作。一是推进迎评促建,做好评估准备工作。要求人人负责、全员参与,评估时不推荐系部、专业、个人,评估材料的准备只能完善、不能造假;二是坚持立德树人,为人师表。要注重培养学生的职业素养、职业精神,教师要有学者风范、做出榜样;三是加强内涵建设、深化教学改革。要做到突出教学模式新改革、突出专业建设新亮点、突出实践教学新理念;四是推进校企合作、加强实践教学。教师要积极参加顶岗锻炼,做到顶岗锻炼为教学服务;五是加强系部建设,提高教师水平。各系部要加快组建步伐,教师要积极开展说课、微课、翻转课堂、精品课程建设等活动。(评建办公室)

教师微课比赛和多媒体课件大赛成功举办

为推动教学理念和方法的更新,推动现代信息技术、网络技术在教学中的应用,充分挖掘优秀课件成果,提高学科教师的多媒体课件制作及应用水平,推动我院教师专业发展和教学能力提升,学院于2015年6月成功举办教师微课比赛和教师多媒体课件大赛。

本次教师微课比赛共19人参加,教师多媒体课件大赛共收到43件参赛作品。学院聘请校外专家对参赛作品进行了认真评审,微课比赛最终评出一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名,多媒体课件大赛最终评出一等奖4名、二等奖9名、三等奖13名。根据规定,将从获奖微课作品中推荐5个微课,代表学院参加10月份的山东省教师微课比赛。(教务处)

上一条:评建简报(第8期) 下一条:评建简报(第6期)

关闭

版权所有:永利402com官方网站
鲁ICP 备14012595号-1

 
XML 地图 | Sitemap 地图