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关于开展2012年“纪律月”活动的实施意见

潍坊 护 理 职 业 学 院

关于开展2012年“纪律月”活动的实施意见

各单位:

2012年下半年是学院转型与融合的关键时期,为认真贯彻落实学院《2012年下半年工作重点》中提出的“明确办学定位,理清发展思路,完善机制体制,健全组织机构,加快学院转型,促进科学发展”的工作思路和要求,结合当前实际,决定利用1个月左右的时间,在全院开展以“纪律与融合”为主题的“纪律月”活动。具体意见如下:

一、总体要求

本次“纪律月”活动的主题是“纪律与融合”,以“加快学院融合,推动快速转型,促进科学发展”为目标,围绕当前我院两校整合、新校区建设、新生教育等重点工作,通过加强纪律,规范管理,整顿校园秩序,优化育人环境,提高教育质量,增强广大师生的纪律观念、大局意识、发展意识和责任意识,使广大师生充分认识到学院融合、快速转型的重要性、紧迫性,统一思想、坚定信念、鼓舞斗志,为推动学院快速转型,促进学院科学发展奠定良好基础。

二、活动安排

本次活动从9月17日开始,到10月26日结束,分宣传发动、组织实施、整改检查与总结评比三个阶段进行。

第一阶段:9月17日至9月23日,为本次活动的宣传发动阶段。本阶段,各校区召开师生大会进行动员。通过宣传栏、黑板报、横幅、网站等多种媒体进行宣传发动,组织师生学习学院制度规范、学生手册、校史校情、有关文件精神等,进一步强化全体师生的纪律观念,使全体师生充分认识遵守纪律与学院融合、转型过渡、平安稳定、科学发展的关系,统一思想,提高认识,以积极的态度和实际行动迅速投入到活动中来。

第二阶段:9月24日到10月21日为本次活动的组织实施阶段。本阶段重点抓好师生工作学习纪律督查、教学督导、文明行为督查、校园环境治理、安全建设、部门调整、工作调度、平安稳定等工作,以活动促融合,以秩序促融合,以稳定促融合,使规范的校园秩序成为学院融合、快速转型、平稳过渡的保障。各部门要根据单位实际,在管理、教学、服务等方面制定出切实可行的措施,加强纪律,提升形象,促进工作。学生管理部门要结合学生管理方面的规章制度,针对各层次学生的特点,对学生加强引导,使其形成良好的纪律观念和大局意识。要创新活动形式,以活动为载体,通过教育和实践,使师生的纪律观念、大局意识、责任意识得到明显增强,全体师生精神振奋、热情高涨、学习积极、工作勤奋,使学院工作重心不断向新校区转移,使全体师生自觉向高校身份过渡,形成全院上下人心思干、人心思进、团结和谐的良好局面。

第三阶段:10月21日至10月26日,为本次“纪律月”活动的检查整改和总结评比阶段。按照“边查边改、边优化边提高”的原则,组织有关部门和人员,依据活动实施意见和责任分工,对各部门的落实情况进行检查、评比,并将检查结果及时反馈,对存在问题给予通报,并限期整改,测评成绩记入年终综合测评。

三、活动要求

1、提高认识、加强领导。根据活动安排,学院成立“纪律月”活动领导小组及办公室(名单见附件),负责活动的组织、督导、检查、评比工作;各部门主要负责同志是本部门第一责任人,要加强对本部门职工的教育和引导,教育所属人员自觉遵守纪律,自觉提高服务质量和教学质量,高标准地完成本职工作;学生管理部门积极引导学生遵守纪律,维护稳定,为学院融合、转型过渡做出贡献。

2、强化舆论宣传。各部门要广泛宣传,深入发动,努力营造“纪律月”活动的氛围。学院网站、宣传栏等要及时报道活动中涌现出的好经验、好做法,推广典型,树立榜样,以点带面,使整个活动开展的隆重而热烈。宣传部门要抓住新生入学教育、新校建设、部门调整等重点活动,进行必要的媒体宣传和报道。

3、强化效果反馈、加强督导检查。活动期间,参与工作督查的部门要认真履行职责,本着对学院负责、对师生负责的态度,实事求是地督促检查、汇报工作,为领导决策提供科学依据。活动结束后,领导小组办公室要认真总结活动开展情况,形成长效机制,使“纪律月”活动规范化、制度化、常态化,以便今后定期开展。

加快学院融合、实现转型过渡是学院健康发展的前提和基础。全体师生要从学院大局出发,充分认识“纪律与融合”在学院当前转型时期的重要意义,上下一心,共同努力,为尽快实现学院转型,推动学院科学发展做出应有的贡献。

附件:1.2012年“纪律月”活动领导小组名单

2.2012年“纪律月”活动配档表

3.2012年“纪律月”活动考核标准

二〇一二年九月十日

主题词:学院 纪律月 实施意见

发:各校区,各单位。

永利402com官方网站办公室 2012年9月17日印发

校对:吴殿臣 印发:牟晓静

附件1

2012年“纪律月”活动领导小组名单

为保证“纪律月”活动顺利开展,取得成效,经学院研究,决定成立2012年“纪律月”活动领导小组。领导小组人员组成如下:

组 长:曹晓楠

副组长:郑树平

成 员:刘海波 王长智 王坤法 贾洪礼

活动领导小组下设办公室,设在各校区办公室,负责“纪律月”活动的督导、检查、评比工作,并定期向领导小组汇报情况。各部门要密切配合,搞好协调,努力把“纪律月”活动开展得有声有色,富有成效。

二〇一二年九月十日

附件2

2012“纪律月”活动配档表

阶 段

活 动 内 容

宣传发动阶段

(9月17日至9月23日)

分别召开师生动员大会。

各单位、各班级组织学习纪律月活动《实施意见》;每人转型不低于600字的心得体会。

各单位根据各自实际制定纪律月活动的工作计划。

宣传部门、各单位、各班级利用宣传媒体进行舆论宣传。

组织实施阶段

(9月24日至10月21日)

各单位、各班级组织学习学院规章制度。

围绕“纪律与融合”主题,结合学院工作,科室查摆存在的问题。

对查摆出的重点问题提出整改意见,制定整改措施进行整改,整改要突出重点,注重实效。

活动领导小组不定期组织督导检查。

总结评比阶段

(10月21日至10月26日)

学院组织考核组,对活动开展情况进行专项检查,检查内容包括各单位组织学习、个人心得体会、科室工作计划、问题查摆、整改措施、工作总结;同时检查学院工作制度落实、职工考勤等相关内容。

附件3

2012年“纪律月”活动考核标准

检查项目

评 分 标 准(100分)

宣传发动

(20分)

1、科室组织统一学习,有会议记录(4分)。科室制定活动计划及配档表(5分)。活动计划和配档表能围绕“纪律与融合”这一主题,紧密结合学院工作实际,内容充实,可操做性强(3分)。

2、利用校园媒体对纪律月活动进行宣传,科室活动氛围浓厚,有宣传材料(5分)。

3、指定专人负责科室活动,明确第一责任人和直接责任人(3分)。

组织实施

(40分)

1、根据科室活动计划,认真查摆科室存在的问题(5分)。查摆问题不少于3项,每少1项扣1分,扣完为止。查摆问题准确、全面,紧扣主题(5分)。

2、针对科室查摆出的问题,提出整改意见,制定整改措施(5分),整改措施得力,整改效果良好(10分)。

3、对领导小组督查中查出的问题整改及时,效果良好(10分)。

4、活动期间个人撰写心得体会(5分)。每缺1人扣0.5分,扣完为止。

制度落实

(20分)

1、按时上报规定的各种材料,包括计划、总结、心得等(5分)。

2、完成科室值班任务(5分),每缺一次扣0.5分,扣完为止。

3、每天按时报送考勤情况,记录全面、准确(5分)。每缺一次扣0.5分,扣完为止。

4、按时参加学院组织的会议及有关活动(5分)。缺勤每人次扣0.5分,扣完为止。

活动效果

(10分)

1、认真做好科室活动总结(3分)。

2、活动取得明显成效,满意率在90%以上(3分)。

3活动期间有被投诉或被媒体曝光现象的,活动效果一项不得分。

活动创新

(10分)

1、科室活动形式有创新,活动内容丰富(5分)。

2、科室及个人活动先进事迹、先进典型受到上级部门表彰的(5分),受到学院表彰的每次加2分;学院以上表彰每次加3分,加满5分为止。

说 明

1、考核时限为(9月17日至10月26日)。

2、考核成绩纳入科室年终考评,按3%的系数计入考核总分。

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